Skrivpuff 14/1-16: Skriv om "System"
- - -
Pennorna skrapar i skrivsalen och eleverna suckar med jämna mellanrum. Läraren hade precis givit klassen en uppgift. Att skriva om vad som helst som inkluderar en känsla. Aline tittar ner på sitt tomma papper. Hon känner sig som pappret, tom. Men så får hon en idé:
"Jag förväntas skriva något om kärlek,
jag förväntas skriva något som är av stereotyp
Jag förväntas skriva om hur jag känner, som jag inte förväntas visa utåt.
Det förväntas något cliché av mig,
Men det förväntas ändå något av djup
Man förväntas av så mycket,
annars skulle vi inte få en sådan här uppgift: stereotyp, cliché
Ni lärare tror att vi elever är djupa innerst inne,
måste få uttrycka oss.
Men jag är Aline.
Visst, jag är kär, jag är kär i Hanna.
Visst, jag kan vara en stereotyp:
jag är en stereotypisk hårdrockare som headbangar.
Visst, har jag känslor jag inte visar utåt:
jag störs av den här uppgiften utan att sucka som resten av klassen.
Visst är jag djup, jag funderar på hur mycket spaghetti varje elev har ätit i sitt liv.
Men jag är inte cliché, för jag ska krossa det här systemet!"
Aline tittar upp från sitt papper och ler för sig själv. Hon vet att den sure läraren kommer ge henne lägsta möjliga betyg. Men vad spelar det för roll när hon för första gången i sitt liv givit sig själv det högsta betyget?
